Deslizamento de terras em San Fratello

Outro dos fenómenos que já estudamos este ano foram os delizamentos de terras que por vezes tiram habitações e até a própria vida a muitos milhares de pessoas. Fica aqui mais uma noticia sobre este facto:

"Milhares de evacuados na Itália por ameaças de deslizamentos de terra

Milhares de habitantes da Calábria e da Sicília (sul da Itália) foram retirados de seus povoados devido ao risco de deslizamento de terra após as intensas chuvas registradas na região, e as autoridades preparam um plano de intervenção de urgência.

Na Calábria, os 2.300 moradores do povoado de Maierato foram retirados de suas casas nesta quarta-feira, no momento em que uma colina vizinha desmoronava diante de seus olhos.

Outros deslizamentos de terra foram registrados na terça-feira à noite e nesta quarta-feira de madrugada, indicou o prefeito da província de Vibo Valentia, na qual se encontra o povoado.

Na segunda-feira, grande parte dos moradores de um povoado da Sicília, San Fratello, teve que ser evacuada, pois diversas construções tiveram suas estruturas comprometidas pelos deslizamentos.

Duas reuniões foram marcadas na quinta-feira pelo Ministério italiano do Meio Ambiente para estudar a situação na Calábria e na Sicília, a fim de preparar um plano de intervenção de urgência."

http://noticias.terra.com.br/brasil/noticias/0,,OI4270413-EI306,00-Milhares+de+evacuados+na+Italia+por+ameacas+de+deslizamentos+de+terra.html

A pensar...

Na praia da Fuzeta no Olhão, como nos mostra a noticia abaixo publicada, devido ao violento avanço do mar para terra, foram destruídas 29 casas desde Dezembro deste ano. A praia da Fuzeta tem sido noticia de destaque em todos os jornais nacionais, pois este tipo de acontecimentos podem ser fatais para os homens e retrata também o fenómeno a que chamamos "Ocupação antrópica do litoral". As casas serviam só de abrigo há alguns pescadores quando estes iam á pesca. Desta vez o mar não provocou mortes humanas ou perdas irreparavéis, visto que ninguém lá morava fixamente. Estas casas segundo os noticiários já estariam seleccionadas para abate. Isto constitui apenas mais um alerta no que toca a construir habitações em arribas ou perto de falésias que para muitos é indiferente, mas que para outros é motivo de grande preocupação.

Helena Ferreira

Mais um exemplo de ocupação antrópica

O que o mar destruiu na Ilha da Fuzeta

"Embora ainda sem data marcada, já se sabia que as casas da Ilha da Fuseta seriam para ir abaixo, mas o Inverno rigoroso tem estado a contribuir para demolir algumas das habitações mais junto ao mar, devido à força das ondas.

Só na última madrugada, desapareceram cinco casas, elevando para 10 o total, segundo fonte da Administração da Região Hidrográfica do Algarve (ARH). O número de habitações destruídas pelo mar, desde 2008, eleva-se agora para 28, restando menos de 60.

Segundo um recenseamento efectuado em 2009 por esta entidade, foram identificadas 77 habitações na ilha, mas nenhuma delas servia como residência permanente. É por essa razão, diz a ARH, que todas estas habitações estão na 'lista negra' das demolições.

De acordo com o Ministério do Ambiente (e da Sociedade Polis Ria Formosa, que fez este levantamento) toda a Ilha da Fuseta, está incluída no plano de renaturalização do Polis Ria Formosa, sociedade criada especificamente para tratar a questão da ocupação das ilhas."

http://aeiou.expresso.pt/grafico-animado-veja-o-que-o-mar-destruiu-na-ilha-da-fuzeta=f565734

Geologia

Comentário

Terminamos a Biologia de 11 ano. Penso que abordamos temas bastante interessantes como por exemplo o crescimento e a renovação celular, reprodução nos seres vivos e ainda as teoria evolucionistas e fixistas.

Iniciamos agora a Geologia. Iremos abordar temas como: Ocupação antrópica e problemas de ordenamento, processos materiais geológicos importantes em ambientes terrestres, Recursos geológicos-exploração sustentada. Já começamos a primeira unidade, que me fez começar a olhar para as coisas de maneira diferente, isto é, a olhar para coisas a que nem dava atenção e desvalorizava, mas que agora percebo que são bastante importantes. Ocupação antrópica do litoral, o nome fala por si mesmo não mostrando todas as graves consequências. Hoje em dia todas as pessoas adoram apanhar "banhos" de sol, dar um bom mergulho na água salgada, e nisto não há nada de mal o pior bem a seguir, porque muita gente não gosta de fazer esforço e andar uns 12 ou 13 metros ou até 1 ou 2 quilómetros para ir a pé para a praia pois seria bem melhor se só precisássemos de dar 1 ou 2 passos para o fazer. Uma solução para a "Lei do menor esforço" é ter a casa em " cima " da praia, e é mesmo isso que acontece. Por todo o litoral português e não só, é possível observar construções em cima de arribas e falésias ou até mesmo na areia. Acho isto um acto de ignorância pois o mas está a "comer" a costa e estas construções mais tarde irão desaparecer, mas o pior é que põem em risco a vida humana.

Hoje em dia há muitas técnicas que permitem travar este avanço violento do mar, o problema é que muitas delas fracassam.

Penso que a Geologia nos obriga a ver as coisas de outra forma e a pensar duas vezes antes de qualquer acto que possamos cometer. Ajuda-nos também a prevenir e salvaguardar a vida de muita gente.

Helena Ferreira

Hierarquia das categorias taxonómicas

Lineu desenvolveu no inicio do século XVIII, onde agrupou os seres vivos em dois grandes reinos, animais e plantas, que se subdividem em categoria de menor amplitude.Dá-se o nome de Classificação Hierárquica Taxonómica ao modo lineano de ordenação dos seres vivos numa série descendente a partir do Reino.

Vou dar um exemplo concreto utilizando uma espécie:

Reino:Animalia

Filo:Chordata

Classe:Aves

Ordem:Galliformes

Família:Phasianidae

Género:Pavo

Espécie:Pavo cristatus albino

Fontes:

• http://pt.wikipedia.org/wiki/Pav%C3%A3o

• http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Pavo_cristatus_albino001xx.jpg
  
  

Para saber mais:

• http://pt.wikipedia.org/wiki/Taxonomia_de_Lineu

• http://www.cientic.com/tema_classific.html

Helena Ferreira

Identificação das espécies de árvores existentes no recinto escolar

Recentemente foi-nos proposto pelo professor de Biologia e Geologia um trabalho que consiste em identificar todas as espécies de árvores existentes no recinto escolar. Como o tempo permitiu, mal o professor fez a proposta, metemos logo “mãos ao trabalho”.
Cada grupo de alunos ficou com um lugar diferente. O nosso grupo recolheu imagens, folhas, frutos e sementes, o que nos permitiu fazer uma primeira análise das espécies existentes naquela zona. Achei uma tarefa bastante dinâmica, que nos permite estar em contacto com a natureza e esmiuçar as características das árvores em que nem reparamos, mas que nos rodeiam todos os dias e nos permitem respirar ar puro.
Ainda temos um longo trabalho pela frente, visto que temos o objectivo de elaborar um catálogo das espécies de árvores existentes e todos os pormenores relacionados com elas. Os nossos propósitos não acabam por aqui uma vez que pretendemos reconstituir todas as placas onde é designado o nome comum das espécies e o científico, uma vez que muitas destas não existem, e as que existem ou se encontram vandalizadas ou a sua designação não é legível.
A interacção com a natureza penso que torna este trabalho bastante cativante e permite relaxar enquanto o realizamos.

Helena Ferreira

Onde Darwin errou..

A teoria evolucionista de Darwin um sucesso, porém não estava totalmente completa pois não consegui esclarecer dois interessantes pormenores.

Diz esta teoria que na natureza existem variações, mas de onde terão surgido essas variações? Outra pergunta a que Charles não deu resposta foi: como se transmitem as variações de geração em geração?
Com os conhecimentos que ao longo do tempo se foram adquirindo sobre genética foi possível responder a estas questões.

Por de traz da palavra variações existe a palavra mutação, que se pensa que é responsável por a evolução. Mutações são alterações genicas ou cromossómicas. Estas alterações podem levar ao aparecimento de novas e favoráveis características, que sendo transmitidas são fontes primárias de variabilidade genética introduzindo em regra, novos genes existentes e, portanto, novas características nos indivíduos. A reprodução sexuada dá o seu contributo para a variabilidade genética uma vez que ocorre a meiose e a fecundação uma vez que existirão novas combinações.

A evolução não ocorre isoladamente, isto é, um ser não evolui apenas por si próprio. Os indivíduos que possuírem os melhores conjuntos génicos são favorecidos pela selecção natural, reproduzem-se mais e originam mais descendência tornando-se os genes mais frequentes. A selecção natural actua sobre os indivíduos com toda a carga genética e não sobre genes ou características genéticas de forma isolada.
Podemos concluir que são as mutações as responsáveis por toda a evolução.


Helena Ferreira

A pensar...

A teoria evolucionista de Charles Darwin é hoje das mais aceites em todo o Mundo. São poucas as pessoas que sabes que este naturalista também esteve em Portugal continental. Vou relatar a sua breve passagem um pouco a sua viagem a bordo do Beaglee a sua passagem nos Açores.

Entre 1831 e 1836, Darwin iniciou uma viagem pelo planeta a bordo do HMS Beagle, com a intenção de conhecer novas espécies e fundamentar a teoria da evolução. Esteve nas ilhas Galápagos e ai contemplou as várias espécies de tentilhões, que sendo aves tão semelhantes possuíam bicos diferentes, ao que pensou que seria pelas diversas formas de alimentação. Também esteve na América do Sul onde recolheu 27 espécies de ratos, para serem estudados em Londres.Darwin escreveu um livro intitulado: "A Origem das Espécies" fundamentando a sua teoria evolucionista através das forças naturais. Nos seus últimos dias de viagem após 5 longos anos á descoberta passou seis dias nos Açores, fazendo um triste comentário dizendo que não encontrou nada "que merecesse ser visto". Esta afirmação valeu-lhe duras críticas, uma vez que decepcionou os Portugueses.

Apesar da sua maravilhosa teoria, houve perguntas a que Darwin não sou responder. Brevemente publicarei outro documento escrevendo as tais perguntas a que Charles não sou responder.

Com ajuda de :National Geographic, Fevereiro 2009, número 95

Helena Ferreira

Darwinismo

Darwinismo, teoria evolucionista, proposta por Darwin diz que os seres de uma certa espécie apresentam variações entre si. Nesta população estabelece-se uma luta pela sobrevivência, isto é, os animais desta espécie entram em competição pelo alimento, pelo par pelo espaço, etc..Visto que se estabelece esta competição parte dos indivíduos são eliminados, visto que só sobrevivem os indivíduos mais bem adaptados sendo os restantes eliminados ao longo do tempo. Assim sendo podemos concluir que na Natureza existe selecção natural, e pela qual só sobrevivem os indivíduos que melhor se adaptam as condições do ambiente.Esses seres sobrevivem mais tempo e reproduzem-se mais, transmitindo as características adquiridas a descendência (Lei dos caracteres adquiridos). Estes processos ao longo do tempo vão formando novas espécies.

Helena Ferreira

Meiose

Como não tenho ido muito tempo devido aos estudos para os testes, não publiquei nada sobre a Meiose.

Deixo aqui uns sites ondes podes saber mais sobre este tema:

1. http://pt.wikipedia.org/wiki/Meiose
2. http://www.johnkyrk.com/meiosis.pt.html -neste site podes encontrar diversas animações que te ajudaram melhor a compreender a matéria
3. http://www.youtube.com/watch?v=47vf2m-Iyb8 -neste encontraras animações 3D, que aconselho vivamente a sua visualização
4. http://4.bp.blogspot.com/_VlVehqMw9uA/SAjNHw0qGOI/AAAAAAAAACk/gEAaoI5REMM/s400/meiose.gif -neste encontras imagens relativas as diversas fases da Meiose

Tenho a certeza que estes sites te vão ajudar na tua pesqusa e sed puderes visita também os blogs dos meus colegas (na barra lateral)...Bom estudo!

Helena Ferreira